Omid MajdJournal of the stylistic of Persian poem and prose (JSPPP) 3060-56603060-61361811120250723Semantic Deviation in Creating Poetic Images in Hadiqa Sanai and Rumi's Masnaviهنجارگریزی معنایی در جهت ایجاد تصاویر شعری در حدیقه سنایی و مثنوی مولانا245266789210.22034/bahareadab.2025.7892enAliImanizadehPhD student in Persian Language and Literature, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran.noali.aliemanizade@iau.irMaryamKhadem AzghadiProfessor, Department of Persian Language and Literature, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran.yesMaryam.khadem@kiau.ac.irFatemehHeydariProfessor, Department of Persian Language and Literature, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran.no Fateme.heydari@kiau.ac.irAtaollahKopalProfessor, Department of Persian Language and Literature, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran.no koopal@kiau.ac.irJournal Article20250220BACKGROUND AND OBJECTIVES: Deviation is a technique of de-familiarization in which, in order to create novel and creative poetic images, the rules governing language deviate from the norm, and this issue causes prominence in the literary text. Hadiqa Sanai and Rumi"s Masnavi are among the literary texts that have made extensive use of this technique to highlight the image. The main purpose of this research is to examine the deviation in the poetic images of Hadiqa Sanai and Rumi"s Masnavi. METHODOLOGY: thod: This research was conducted using a descriptive-analytical method and a data survey type within the framework of the components and propositions of the structuralist school based on Leach"s model of deviation. Examples and instances were randomly collected in Hadiqa and Masnavi. FINDINGS: findings: The research findings show that in Hadiqa Sanai and Rumi"s Masnavi, highlighting in images has been used in a very artistic and prominent way to encourage the audience to benefit from deep mystical and educational examples and themes. CONCLUSION: Based on the results of this study, illustration with the help of human, animal and plant elements is the most obvious type of visual non-normativity in Hadiqa Sanai and Rumi"s Masnavi. Sanai and Rumi have tried to highlight the meaning by taking advantage of non-normativity in the use of human, natural and plant elements and by creating a semantic break in logical, visual and auditory concepts and creating new images and presenting mystical purposes and Sufi and educational teachings to the audience in the most beautiful way.زمینه و هدف: هنجارگریزی یکی از شگردهای آشنایی‌زدایی است که در آن بجهت خلق تصاویر بدیع و خلاقانه شعری، از قواعد حاکم بر زبان به نوعی انحراف از معیار رخ میدهد و همین مسأله سبب برجسته سازی در متن ادبی میشود. حدیقه سنایی و مثنوی مولانا از جمله متون ادبی است که از این شگرد جهت برجسته سازی تصویر بهره فراوان برده اند. هدف اصلی این پژوهش، بررسی هنجارگریزی در تصاویر شاعرانه حدیقه سنایی و مثنوی مولاناست. روش پژوهش: این جستار به روش توصیفی ـ تحلیلی و از نوع پیمایش داده ها در چارچوب مؤلفه ها و گزاره های مکتب ساختارگرا بر مبنای الگوی هنجارگریزی لیچ انجام شده است. نمونه ها و مصادیق به روش تصادفی در حدیقه و مثنوی احصا شده اند. یافته های پژوهش: یافته های پژوهش نشان میدهد که در حدیقه سنایی و مثنوی مولانا به جهت تشویق مخاطب به بهره گیری از مصادیق و مضامین عرفانی و تعلیمی عمیق از برجسته سازی در تصاویر بصورت بسیار هنری و برجسته ای استفاده شده است. نتایج پژوهش: بر اساس نتایج حاصل از این پژوهش تصویرسازی به کمک عناصر انسانی، جانوری و نباتی مشهودترین نوع هنجارگریزی تصویری در حدیقه سنایی و مثنوی مولانا است. سنایی و مولانا سعی کرده اند تا با بهره گیری از هنجارگریزی در استفاده از عناصر انسانی، طبیعی و نباتی و با ایجاد گسست معنایی در انگاره های منطقی، بصری و دیداری و خلق تصاویر تازه معنا را برجسته نمایند و اغراض عرفانی و آموزه های صوفیانه و تعلیمی را به زیباترین وجه پیش روی مخاطب قرار دهند.هنجارگریزی, تصویر, حدیقه سنایی, مثنوی مولانا.Non-normativity. Image. Hadiqa Sanai. Rumi's Masnavi.https://bahareadab.com/downloadPDF/1846.pdfhttps://bahareadab.com/downloadPDF/1846.pdfhttps://bahareadab.com/article/هنجارگریزی معنایی در جهت ایجاد تصاویر شعری در حدیقه سنایی و مثنوی مولاناhttps://bahareadab.com/en/article/Semantic Deviation in Creating Poetic Images in Hadiqa Sanai and Rumi's Masnavi